01学习主场
学生
围绕今天该做什么组织学习流程，把课表、自学、拍题和成长沉淀放进同一主场。
先看今天该做什么卡住就拍题围绕课表推进
航科教育 · 多角色学习与教学操作系统
学生、教师、家长与学校都从这里进入各自主线
让学习、教学与陪伴，都有清晰下一步。这是面向学生、教师、家长与学校的可信入口：学生进入今日学习主线，教师进入教学执行面板，家长进入今晚陪伴动作，学校进入课堂质量与组织视图。
按身份直接进入自己的工作台
不需要先按学生路径理解平台，再切换到教师、家长或学校角色。
学生学习主线教师教学执行家长陪伴回执学校质量视图
第一屏优先级
先按角色进入执行主线，再决定是否进入课堂或更深功能
主目标
按身份进入今天的执行主线
学生、教师、家长、学校和管理员都能从首屏直达自己的入口，不需要借用其他角色路径。
次入口
航科互动课堂作为明确的课堂入口
当用户已经知道自己要开课、看课或发布课堂时，再进入课堂产品线，不在第一屏抢主目标。
学生端
航科学习台
先看到今天要推进什么，再进入课表、自学、拍题与课堂。
教师端
航科教学台
把今日待处理、课堂准备和教学反馈收束成一条执行链路。
家长端
航科陪伴台
今晚先做什么、如何回执、需要陪伴什么都会被讲清楚。
学校端
航科校务台
从预演排课到课堂质量复盘，形成连续可治理视图。
多角色直达
学生、教师、家长和学校都能在第一屏直接进入自己的工作台。
注册边界清晰
学生与家长可自助注册，教师、学校和平台管理账号必须按授权路径开通。
课堂作为次入口
当目标已经明确为开课、看课或发布时，再进入航科互动课堂。
按身份直接进入最合适的工作台
少做选择题，按角色直接进入最适合当前目标的产品路径。
航科互动课堂作为课堂次入口，承接课前、课中与课后闭环
当用户已经明确要备课、开课、整班观看或课后回看时，再进入课堂主线，避免首页第一屏把课堂与平台主入口并列成两个主目标。
展开首日上手路径学生 / 教师 / 家长 / 学校四类快速上手
首日上手路径
不讲空话，直接告诉新用户第一天如何把系统真正跑起来。
学生首日
1 天上手1
打开今日学习
系统先把课表、任务和下一步动作排好，不需要自己猜。
2
按课表窗口推进
临近上课先看课前准备，卡题直接拍题，不再来回切页面。
3
收口今日任务
统一任务队列会自动区分今天必须先清和适合课后做的任务。
教师首日
1 天起跑1
先看今日待处理
优先处理入班申请、学情预警和未形成闭环的班级。
2
快速发出第一份作业
班级一旦有任务，成绩册、分析和家校协同都会跟着启动。
3
必要时进入学期排座
用 AI 先出预览，再微调，避免全学期反复重排。
家长首日
今晚可用1
先看今晚先做什么
系统先推最影响今晚学习节奏的一步，而不是让家长自己判断。
2
按行动卡回执
周报行动卡和作业行动卡都能打卡或说明跳过原因。
3
围绕薄弱点做短陪伴
少说泛泛提醒，多做 10-15 分钟的针对性陪练。
学校首日
本周可落地1
先看质量总览
学校首页先告诉你哪些班级、教师或课表环节最值得优先跟进。
2
补模板和约束
先补教师禁排、教师规则、同年级同学科模板，再开 AI 预演。
3
AI 预演后再写入
写入前能看结果、写入后可回滚，避免误操作覆盖全校课表。
展开产品差异与完整能力图谱为什么不一样 · 能力全景
为什么这套产品不一样
教育闭环不是把功能堆在一起，而是把下一步讲清楚
不是只放 AI 能力，而是把 AI 放进真实教学
不是只展示数据，而是让行动和回执发生
核心能力总览
Capabilities